 W grudniu Panie, które reprezentowały firmy VOTUM S.A. z uczniami klasy I i II przeprowadziły zajęcia związane z bezpiecznym poruszaniem się po drogach. Dzieci oglądały prezentację multimedialną, której bohaterką była zebra - zarówno ta, która żyje w Afryce, jak i ta, którą możemy zobaczyć na naszych drogach. Dzieci z ogromną radością angażowały się w zajęcia, chętnie udzielały odpowiedzi na zadawane pytania. Panie prowadzące zajęcia były zaskoczone zasobem wiedzy uczniów. Na zakończenie każde dziecko rozwiązało krótki test i otrzymało pamiątkowy dyplom. Ogłoszono także konkurs pt.”Zebra”. Na szkolnym korytarzu odbyła się prezentacja prac. Jury w składzie wszystkich nauczycieli pracujących w naszej szkole wybrało najładniejsze prace. Podstawowym kryterium była samodzielność w wykonaniu pracy. Wyniki przedstawiają się następująco:
- I miejsce - Patrycja Piechulek
- II miejsce - Tomasz Porske
- III miejsce - Angelika Pazurek
Przyznano także 2 wyróżnienia: Julia Janocha i Aleksandra Rudziak
14 stycznia 2013 r. naszą szkołę ponownie odwiedzili przedstawiciele firmy VOTUM S.A. i odbyło się uroczyste wręczenie nagród dla zwycięzców konkursu „Zebra”
 21 grudnia 2012 roku, po raz kolejny, gościliśmy podopiecznych Domu Samopomocy Społecznej PROMYCZEK. Stało się to już naszą szkolna tradycją, że przed Świętami Bożego Narodzenia, spotykamy się z nimi, śpiewamy kolędy. Razem z uczniami, przedszkolakami, rodzicami oraz zaproszonymi gośćmi obejrzeli Oni przygotowane przez uczniów przedstawienie opowiadające o Bożym Narodzeniu „Podróż przez wieki”. Opowiada ono o Wigilii na przestrzeni dziejów: w XXI wieku, w latach 60- tych XX wieku, w czasie II wojny światowej, w XIX wieku, w IV wieku oraz w nocy narodzenie Jezusa Chrystusa. Również przedszkolaki zaśpiewały oraz powiedziały wiersze „Małemu Jezuskowi”. Wręczyły naszym gościom kosz pełen słodyczy. Mamy nadzieję, że spotkamy się z „Promyczkami” już w marcu na kiermaszu Wielkanocnym. Dzięki takim wizytom uczniowie uczą się tolerancji, wrażliwości na choroby i niepełnosprawność oraz szacunku dla wszystkich ludzi.
|
Z okazji kończącego się ROKU JANUSZA KORCZAKA uczniowie kółka bibliotecznego i teatralnego 18 grudnia przygotowali montaż słowno- muzyczny związany z postacią wybitnego lekarza i pedagoga. W tym roku mija 70. rocznica tragicznej śmierci Korczaka w Treblince razem ze swoimi podopiecznymi. Nasi uczniowie ze wzruszeniem recytowali wiersze na temat działalności i postawy Starego Doktora, który całe swoje życie poświęcił osieroconym dzieciom. Janusz Korczak uważany jest za człowieka, który jako jeden z pierwszych zapoczątkował walkę o prawa dziecka. Pisał książki dla dzieci, artykuły do czasopism, prowadził wykłady dla studentów, wychowawców, nauczycieli i rodziców. Wiele idei edukacyjnych i wychowawczych zostało zapoczątkowanych przez tego wielkiego przyjaciela dzieci.
Oto niektóre z myśli Korczaka, które warto zapamiętać:
Wychowanie dziecka to nie miła zabawa, a zadanie, w które trzeba włożyć wysiłek bezsennych nocy, kapitał ciężkich przeżyć i wiele myśli…
Niekiedy rodzice nie chcą wiedzieć tego, co wiedzą – i widzieć tego, co widzą.
Dziecko, sto masek, sto ról zdolnego aktora. Inne wobec matki, inne wobec ojca, babki, dziadka, inne wobec surowego i łagodnego nauczyciela, inne w kuchni, wśród rówieśników, inne wobec bogatych i biednych, inne w codziennej i świątecznej odzieży.
Nie ma dzieci – są ludzie; ale o innej skali pojęć, innym zasobie doświadczenia, innych popędach, innej grze uczuć.
Pozwól dzieciom błądzić i radośnie dążyć do poprawy.
 W grudniu odbyło się kolejne spotkanie uczniów klas IV- VI biorących udział w KONKURSIE „BEZPIECZNA SZKOŁA, BEZPIECZNY UCZEŃ”. Temat spotkania „ Co powinno się zmienić w Twojej szkole, rodzinie, by poprawić relacje między ludźmi” jest bardzo ważny, gdyż dotyczy kontaktów między nauczycielami a uczniami oraz między uczniami, bardzo istotnych w budowaniu właściwej atmosfery w szkole. Uczniowie zostali podzieleni na 3 grupy. Każda grupa składała się z uczniów z każdej klasy, aby integrować dzieci. Tematem pracy pierwszej grupy były zmiany, jakie muszą nastąpić w uczniach, aby poprawić relacje uczeń- uczeń, drugiej: zmiany w uczniach i nauczycielach, aby poprawić relacje uczeń- nauczyciel, trzeciej: zmiany w dzieciach i rodzicach, aby poprawić relacje dziecko- rodzice. Następnie odbyła się dyskusja „Komunikacja werbalna i niewerbalna”, która jest bardzo ważna w relacjach miedzy ludźmi. Na koniec został ogłoszony konkurs literacki na opowiadanie, wiersz, list, w którym mogą wziąć udział uczniowie wszystkich klas „Co powinno się zmienić w Twojej szkole, rodzinie, by poprawić relacje miedzy ludźmi”. Najlepsze prace zostaną przesłane do jury konkursu „Bezpieczna szkoła, bezpieczny uczeń”. W dalszej kolejności realizowane będą zagadnienia: „Bezpieczne zachowania w szkole, domu i na ulicy”, „Prawna ochrona dóbr osobistych człowieka”, „Tytoń, narkotyki, dopalacze- jak się przed nimi bronić”, „Kibole, blokersi, grupy podwórkowe”, „Mój przyjaciel jest inwalidą”, „Nie jestem sam”, „Przestrzeganie prawa to obowiązek każdego, także ucznia”, „Asertywność".
|
