Pracując w zupełnie inny sposób niż zazwyczaj, staramy się z uczniami omawiać tematy ważne i te najważniejsze. W obecnej sytuacji najmłodsi uczniowie pracując przy pomocy rodziców w domu, poznali wiele tematów związanych z tolerancją, szacunkiem do drugiego człowieka i sposobami wsparcia najbliższych. Do realizacji tych tematów wykorzystywaliśmy zasoby Internetu – bajki, filmiki i piosenki. W ramach tych działań uczniowie klas I – III Publicznej Szkoły Podstawowej w Pokrzywnicy oraz przedszkolaki z Publicznego Przedszkola w Pokrzywnicy przystąpili do ogólnopolskiej akcji „Kartka dla Medyka”. Dzieci wykonały  prace  plastyczne, w których wyraziły ogromną wdzięczność i szacunek dla osób najbardziej zaangażowanych w walkę z epidemią. Prace te pokazują i przypominają,  że akcja #zostań w domu ma sens i pomoże nam wszystkim przetrwać trudny czas, a osobom bezpośrednio zaangażowanym w tę trudną sytuację udzieli wsparcia.

Choć sprawne posługiwanie się nożyczkami wydaje się dorosłym proste i oczywiste, dla małego dziecka stanowi nie lada wyzwanie. Musi nauczyć się je otwierać i zamykać, ustawiać narzędzie prostopadle do papieru, opanować i skoordynować ruchy przesuwne do przodu jedną ręką, przy jednoczesnym przytrzymywaniu i obracaniu papieru drugą. Wszystko to jest tak trudne, że na początku dziecko łatwo się zniechęca, rezygnuje i musi spróbować wiele razy, aż będzie ciąć tak jak chce. Nabycie umiejętności wycinania ważne jest nie tylko samo w sobie, ale jest też ważnym ćwiczeniem wzmacniającym mięśnie ręki, które pracują później przy pisaniu. Poza tym wycinanie to bardzo dobry trening koordynacji ręka-oko, szczególnie dlatego, że jednocześnie trzeba w jednej ręce trzymać papier, a drugą ciąć, więc w jednym czasie ogarnąć dwie różne czynności. Nasze przedszkolaki trenowały dziś to niezwykle trudne zadanie. Pod czujnym okiem rodziców cięły nożyczkami po wyznaczonym torze. Na szczęście obyło się bez pociętych ubrań i włosów przystrzyżonych w schodki;) W kolejnym zadaniu, dzieci śpiewając piosenki, przypomniały sobie nazwy części ciała oraz nazwy miesięcy w języku niemieckim. Dodatkowo starszaki poznały nową literkę „H, h”. Najpierw wymieniały nazwy rzeczy rozpoczynające się głoską „h”, a następnie układały na dywanie literkę „H” wykorzystując do tego różnorodne materiały m.in. guziki, makaron, klocki, sznurek itd. To był emocjonujący dzień, który dostarczył wielu możliwości do doskonalenia kolejnych umiejętności naszych przedszkolaków.

Na całym świecie 2 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Z tej okazji w naszej placówce opiekun samorządu zaplanowała i przeprowadziła akcję: SZKOŁA NA NIEBIESKO. Do akcji włączyli się nauczyciele oraz wychowankowie, którzy w tym dniu byli ubrani na niebiesko. Z przesłanych zdjęć stworzono kolaż, osób zaangażowanych w to przedsięwzięcie. Akcja miała na celu zwrócić uwagę społeczeństwa na potrzeby i problemy osób dotkniętych autyzmem. To również sposób na propagowanie wiedzy o tym zaburzeniu.  Poprzez kolor niebieski mogliśmy się zintegrować, oraz wyrazić solidarność z autyzmem.

Człowiek posiada pięć zmysłów. Jest to zmysł wzroku, słuchu, węchu, smaku i dotyku. Dwa z nich są ściśle ze sobą powiązane tj. smak i węch. Dopiero użycie tych dwóch zmysłów jednocześnie pozwala nam odbierać pełne wrażenia smakowe. Podobnie jak pozostałe zmysły, węch można ćwiczyć i warto to robić ze względu na wyrabianie zdrowych nawyków żywieniowych. Dlatego dzisiejszym zadaniem dla naszych przedszkolaków były zagadki smakowe i węchowe.  Najpierw dzieci z zamkniętymi oczami odgadywały nazwy swoich ulubionych warzyw, owoców i innych zdrowych przekąsek. Następnie wzięły udział w odgadywaniu różnych zapachów. Określały, które produkty/przyprawy pachną dla nich ładnie, a które brzydko. Próbowały też odnajdywać pary identycznych zapachów. Po odpoczynku dzieci odsłuchały lubiane przez nie i poznane w przedszkolu piosenki po angielsku i tańczyły do nich z wielkim entuzjazmem. Starszaki natomiast wyszukiwały w gazetach poznaną wczoraj literę „j”. Chętne dzieci mogły pisać też poznaną spółgłoskę po śladzie. Dodatkowo z okazji Światowego Dnia Świadomości Autyzmu wszystkie chętne przedszkolaki, aby okazać solidarność z osobami chorymi na autyzm, ubrały się w kolorze niebieskim.