W tym roku nasze przedszkolaki z Łężec i Pokrzywnicy wyjątkowo szybciej odwiedził zajączek. W piątek 26 marca od rana dzieci poznały zwyczaje związane ze Świętami Wielkanocnymi. Dowiedziały się jakie produkty powinny znaleźć się w koszyczku oraz z jakich potraw składa się wielkanocne śniadanie. Następnie dzieci razem z nauczycielami wybrały się na spacer po ogrodzie przedszkolnym i szukały zajączka. Po długich poszukiwaniach przedszkolaki odnalazły ukryte za drzewami paczki. Jak najszybciej je odpakowały i dla każdego tam czekała miła, słodka niespodzianka- czekoladowe jajko oraz słodycze. Dzieci były bardzo szczęśliwe i ucieszyły się z prezentów.

W dniach 24-25 marca w Zespole Szkół nr 3 im. Mikołaja Reja w Kędzierzynie-Koźlu zorganizowano jubileuszową, X edycję konkursu „Chemiczna głowa”. Wzięli w nim udział uczniowie klasy 8 Natalia Nosol, Grazian Mainka i Dawid Pietrasz. Celem konkursu było rozbudzanie zainteresowań uczniów przedmiotem i pogłębianie ich wiedzy chemicznej. Konkurs składał się z dwóch etapów, pierwszy obejmujący zadania zamknięte i otwarte przeprowadzono w systemie on-line, część druga praktyczna odbyła się w szkolnym laboratorium chemicznym. W trakcie konkursu uczniowie samodzielnie planowali i przeprowadzali eksperymenty, których celem była identyfikacja wybranych substancji chemicznych. Po wykonaniu zadania uczestniczyli w pokazach ciekawych doświadczeń chemicznych, które przygotowali dla nich uczniowie Technikum Chemicznego. Na zakończenie konkursu, mimo że nie stanęli na podium, jego uczestnicy zostali obdarowani nagrodami i dyplomami.

21.03.2021r w czasie zajęć dodatkowych „Zakoduj swój świat” uczniowie klas I- III rozmawiali o Światowym Dniu Zespołu Downa. Dzieci oglądały prezentację mówiącą o dodatkowej parze chromosomów, o problemach zdrowotnych, z jakimi mogą zmagać się osoby posiadające ten dodatkowy chromosom. Uczniowie dyskutowali o sposobach zachowanie się w towarzystwie takich osób, sposobów spędzania wspólnie czasu. Na zakończenie uczniowie stwierdzili, że pomimo różnic, każdy człowiek potrzebuje akceptacji, tolerancji i  wsparcia. Symbolem wsparcia są kolorowe skarpetki. Uczniowie wykorzystując wirtualną matę do kodowania, zaprojektowali kolorowe skarpetki.